【摘 要】
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在英语与科学融合学习的背景下,科学学科内容能为英语语言学习提供丰富的语料和真实的语境,让学生能够借助英语语境去学习丰富有趣的科学知识,在提升科学素养的同时提高英语语言能力.本文以CLIL理念阐释为基础,论述了英语与科学融合学习的教学意义,基于课例从内容分析双向整合、“双聚焦”目标导向、“5E”引领的教学路径三方面介绍了英语与科学融合学习的实现策略.
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心;北京第二外国语学院附属小学定福分校
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在英语与科学融合学习的背景下,科学学科内容能为英语语言学习提供丰富的语料和真实的语境,让学生能够借助英语语境去学习丰富有趣的科学知识,在提升科学素养的同时提高英语语言能力.本文以CLIL理念阐释为基础,论述了英语与科学融合学习的教学意义,基于课例从内容分析双向整合、“双聚焦”目标导向、“5E”引领的教学路径三方面介绍了英语与科学融合学习的实现策略.
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