突出学生的主体地位 提高英语课堂教学效果

来源 :通化师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kerrytony
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英语课堂教学中要突出学生的主体地位,教师要树立以人为本的教学思想,不同阶段扮演不同角色,要营造宽松的课堂氛围,创设交际情景,精心设计交际活动,改革评价方式,建立合理的多维评价体系.
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摘 要 随着高职高专大力推进精品网络资源课程建设工作的开展,课程建设是一项长期的系统工程,是学科专业建设的基础,是学院教育改革的重点和难点,课程建设的水平充分体现学院人才培养质量的软实力,本文从课程内容、师资队伍、教材、实训条件、教学方法与手段等几个方面对课程改革进行了相应的探讨。  关键词 高职教育 课程建设 专业改革  中图分类号:G424 文献标识码:A  1 课程改革的水平充分体现了学院人
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