边走边问

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  九、四川省高考作文题
  
  面对风云变幻的宇宙,屈原产生了《天问》;面对打中脑袋的苹果,牛顿产生了“苹果为什么落地”的疑问,创立了万有引力定律;面对亚里士多德的落体理论,伽利略产生了疑问,提出了自由落体理论;看见“万类霜天竞自由”的景象,“风华正茂”的毛泽东发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的思考……
  一个“问”字,看似简单,实则神奇无比。关于“问”你有什么经历和体验?你有什么联想?有什么看法?请以“问”为话题,写一篇文章。
  注意:①不少于800字。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。
  
  审题或评题
  
  一个“问”字囊括了世间无尽的惊奇奥秘;放眼宇宙,一个“问”字描绘了人类无穷的智慧谋略。一改往年全国卷那种“矛盾关系型”、“材料启发型”的作文题风格,以一个简洁的“问”字作为中心,给人打破传统,让人有些意想不到的感觉,却有耳目一新,眼前一亮之感。“问”,不仅是一个题目的创新,更是一种精神的创新,这要求考生充分发挥自己的聪明才智,更好地完成这个作文。一个简单的“问”字,穿越了时空的距离,都紧贴着人类文明时空的深邃和文化土地的广袤,散发出深深的人文气息。这给考生一个较大的发挥空间,体现了突破桎梏的束缚的开创精神,这种创新精神对于即将步人大学的考生是一种启迪,也从另一个层面启迪了考生在面临与往年不同的题目下要敢于创新。
  问天问地,问古问今,问事问物……天下可以问的事物太多了,在宽广的选题范围内,在短暂的高考作文时间里考生要选择一个较好的切入点是比较困难的。但天下不是缺少美,而是我们缺少一双善于发现美的眼睛,所以考生结合自己平时所熟识的东西作为切入点进行作文是最明智的。笔者认为,优秀的作文是感发于心,情溢于真的,选择一些亲身感触的事情进行结合描写是最好的,引用古人的名言佳句一定要做到流畅,要恰当合适地融入文章,“掉书袋”是不好的。比如“问古人”时要处理好古今思维等关系,站在一个新的高度或角度,悟出哲理;“问名人”要结合其真实事迹,以一个合理的“问者”立场为出发点;“问身边的事物”要感情真挚,做到情感酣畅淋漓地挥洒。
  【例文】
  
  边走边问
  
  有人曾说过:问是开启智慧之门的钥匙,更是通向真理大殿的捷径。这话一点儿不假。
  孩童时期,父母、老师就教导我们:“要多多提问,不懂就问。”随着年龄的增长,我们越发懂得这个浅显的道理:发问可以让我们把不明白的问题弄懂,从而使我们真正掌握知识。也正是在数十年的求学路上,我们紧握“问”这把神奇的钥匙,不断地开启了一扇扇闪耀着智慧之光的科学大门。
  随着生命之花一点点的绽放,年轻的我们渐渐明白,原来除了知识的获取,我们需要问的其实还很多。小到服饰的搭配,发型的设计,大到志向的选择,人生方向的确定,许多时候我们都需要向“过来人”询问经验,以此让我们做出最佳的决策,少走一些弯路。我们会向大学生咨询志愿如何填报,会向父母探询在社会中的处世之道,也会向有所成就的人们打探他们的成功秘诀。我们就像来到一个陌生的城市,需要向当地人问路。
  一个爱问的人一定是一个对自己负责的人。人生苦短,我们能做的事其实并不多,如何让有限的生命绽放出最美的花朵,使每个有识之士不断探求的问题,对正值青春年华的我们,这更是一个严肃而重要的话题。如果这时身边有一位白发苍苍饱尝人生磨难的长者,听他一席对人生的独到见解,相信定会对我们的人生起到难以估量的影响。常常向有经验的人提问,从他们身上学习人生的宝贵经验,我们会有更大的可能走向成功。
  一个爱问的人一定是一个善良的、热心肠的人。回想一下,你是否有过这样的经历:来到一个人生地不熟的地方,面对来来往往的人群,很想开口问问那个地方怎么走,可却感到难以开口,结果宁可打出租车到那个近在咫尺的地方。正是因为现代社会中少了许多“问”,我们才会觉得人与人之间的距离越来越遥远。当有一天,你能微笑着去向一个、看起来很凶的陌生人问路,那时,你一定会感到原来这个世界很美好,而他——陌生人,也很可爱。
  一个爱问的人一定是一个充满社会责任感、正直的人。你会问一个曾经吸过毒的人“这儿附近有卖香烟的吗?”你会问一个衣衫褴褛的修鞋匠“我新买的这双鞋您觉得怎么样?”如果你做得到,那你一定胸怀广博、宽容无私,因为你能够包容他人的过失,不轻视每一个跳动的心灵。
  “问”会让生命闪耀,让人生光亮。边走边问,无悔今生。
  【评析】本文审题准,切入话题快,对“问”做了理性的分析,哪些问题该问,哪些问题该问到底在文中条分缕析。而且在文中有意用排比段,增强了文章的气势,在说理上渐次深入,提升了文义层面,结尾干净利落,照应文题,本文算得上一篇成功的高考习作。
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