浅谈语文课中的赏识教育

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懂得赏识学生,是教师一种良性的教育方法。它可以充分发挥出学生自身的能力,调动大家学习的兴趣。在课堂上,教师的赏识教育包括适当的鼓励、肯定等,它关乎教师观念的提升。那么,如何在语文课上进行赏识教育呢?本文将对此做简要分析。“赏识教育”从内容上来看,是以“赏识”为核心,通过学生学习和适当的活动,来调动课堂氛围,让学生在教师精心设计的课堂教学中,不断获得支持,从而使得自身的学习目的得到确认,逐渐拥有自信心,敢于探索和进步,不断完善自己。 Know how to appreciate students, is a benign way of education. It can give full play to the students’ own ability to mobilize the interest of everyone to learn. In the classroom, teachers ’appreciation education includes appropriate encouragement, affirmation and so on, it relates to the improvement of teachers’ concept. So, how to appreciate education in Chinese class? This article will do a brief analysis of this. “Appreciation of education ” From the content point of view, is “appreciation ” as the core, through student learning and appropriate activities, to mobilize the classroom atmosphere, so that students in the classroom teachers carefully designed teaching, and thus continue to support Make their own learning objectives have been confirmed, and gradually have confidence, dare to explore and progress, and constantly improve themselves.
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