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健康评估作为护理程序的基本和关键步骤，直接影响护理诊断和合作性问题的提出，影响护理对象现存和潜在健康问题的解决。随着以护理程序为指导的系统化整体护理在国内的广泛开展，护理评估所需要的知识和技能越来越受到重视。为了更好地培养出能胜任现代护理需要的合格人才，我校在高职护理专业中开设了旨在培养学生评估技巧的《健康评估》这一课程，笔者在近几年的教学实践中，取得一定成效，现将体会报告如下。