【摘 要】
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一、多“期待” ,不断挖掘学生的潜能古希腊有一个优美的神话 :皮格马利翁是古代塞浦路斯的一位善于牙雕的国王 ,由于他把全部的热情与期望倾注在自己雕刻的美丽的少女塑像身
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一、多“期待” ,不断挖掘学生的潜能古希腊有一个优美的神话 :皮格马利翁是古代塞浦路斯的一位善于牙雕的国王 ,由于他把全部的热情与期望倾注在自己雕刻的美丽的少女塑像身上 ,后来竟使塑像活了起来。著名文学家萧伯纳也曾说过 :“要记住 :我们的行为不是受经验的影响 ,而是受期待的影响。”所以 ,作为班主任应该用期待、发展、全面的眼光去看待我们的学生。丑小鸭是白天鹅的童年 ,即使
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