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本文以江西师大职前教师为个案，对其教育技术素养现状进行调查，根据数据分析探讨了存在的问题及原因，提出了相应的对策措施。
职前教师教育技术素养现状及对策研究
【摘 要】
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本文以江西师大职前教师为个案，对其教育技术素养现状进行调查，根据数据分析探讨了存在的问题及原因，提出了相应的对策措施。
【机 构】
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江西师范大学传播学院,南昌广播电视大学
【出 处】
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江西广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年2期
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