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服装设计专业教学,工学结合人才培养模式实现的有效途径是建立双效互赢的"项目+工作室";文章从这种模式的特点、实施途径以及在现实中取得的成效等方面入手,对"项目+工作室"工学结合人才培养模式进行了探讨,并且根据现状对其进行了深度思索和发展计划安排。
“项目+工作室”——服装设计专业工学结合人才培养模式
【摘 要】
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服装设计专业教学,工学结合人才培养模式实现的有效途径是建立双效互赢的"项目+工作室";文章从这种模式的特点、实施途径以及在现实中取得的成效等方面入手,对"项目+工作室"
【机 构】
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广东女子职业技术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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广东女子职业技术学院2011-2013年度课题《服装设计专业“项目+工作室”工学结合人才培养模式研究》(课题编号A1103)阶段性成果
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