给妈妈的礼物

来源 :幼儿园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong427
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  这天,爸爸神神秘秘地问小牙:“这个礼拜天是母亲节,是妈妈们的节日,你会准备什么礼物呀?”
  小牙想:妈妈的节日——那全家只有妈妈和奶奶才可以过节喽!她想给妈妈画一幅画,上面有可爱的心形装饰。可是,这个礼物妇女节的时候已经送过了。
  唱一首妈妈最喜欢的歌?可豆豆在旁边叫了一声,意思是,“这是我准备的礼物,你不能抢”!
  给妈妈做一道菜?可是爸爸又不乐意了。“不行不行,那是我给奶奶准备的礼物。”
  这下,小牙可犯了愁,她把自己关在房间里!绞尽脑汁地想礼物。
  帮妈妈做家务,或者是给妈妈捶捶背?可小牙还是希望有一件礼物,可以让妈妈每次看到它都会想:这是小牙送给我的母亲节礼物,好喜欢!
  转眼间,母亲节到了。爸爸做了满满一桌菜,全是奶奶爱吃的,奶奶高兴得眼睛都眯到了一起。
  豆豆呢,它“汪汪汪”地唱了一首歌。只可惜妈妈猜来猜去也不知道是哪首歌,因为它唱得完全不在调上嘛!
  旦豆唱完歌,小牙捧出一个小盒子,妈妈打开一看,是三个小泥人。
  “这个是妈妈,对吗?”妈妈猜。
  小牙高兴地点点头。
  “这个是——小牙?”
  “对呀对呀!”
  “另一个是谁呢?”妈妈好奇地问。
  小牙很认真地举起那个小泥人说:“这是我的宝宝,我会像奶奶爱爸爸、妈妈爱我一样,爱我的宝宝!”
  “那时候我也可以过母亲节,对吗?”小牙眨眨眼睛,满怀期待地问。
  “当然啦!”妈妈把小牙抱在怀里,“以后呀,小牙会是个很棒的妈妈!”
其他文献
素质教育是基础教育发展的必然,是使学生健康、快乐、主动、和谐发展的需要,是学校工作的核心,是使教学功能得以体现的重要途径。小学课堂教学是一门艺术,艺术的生命在于创新。伴随“十二五教学科研课堂教学计划”的到来,人类已步入一个快速发展变化的知识经济时代。创新是知识经济发展的动力,创新是人才素质的核心。  江泽民同志曾经指出:“创造是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这就要求具有创新意
今天,小潘达来到乱糟糟餐厅,厨师苦着脸对他说:“廚房里乱糟糟的,我都不知道该怎么做饭了。”
大家都需要拉。动物们也会拉。猫的粪便味道很臭,所以要用沙土好好地掩埋起来!  是怎么来的呢?..是由我们吃下去的东西变成的。  [ 胃]  [ 大肠]  [ 十二指肠]  [ 小肠]  [ 肛门]  食物的种类和摄取水分的多少,会影响..的形态。鸭子喝很多水,拉稀!兔子不爱喝水,所以拉一颗一颗的!大狮子爱吃肉,  拉的特别臭!大熊猫吃绿色的竹子,所以也是绿色的。我们可以通过观察动物们的..,来确定
在小学体育教学中,队列教材内容占小学低年级体育课教学内容的三分之一。队列队形课始终贯穿在低年级的体育课中,在整个体育教学中起着重要作用。队列队形训练,是体操运动的一部分,是小学体育教学中最基本的内容之一。抓好队列练习,无论是对体育课本身,还是参加校内外的各种活动,都有着重要作用和意义。在教学中我发现学生对所学的动作是否感兴趣起着很大的作用,有兴趣学生相对来说学的就快,反之就慢一些,所以我采用了“引
当前,我县正在大力倡导实施素质教育,并已付之行动中,而我们音乐这门学科的确又是施展素质教育的大舞台,它不仅能增强学生的审美情趣,又能陶冶学生的情操,净化心灵,因此,学校美育与艺术教育在整个素质教育当中起着非常重要的作用,并把艺术教育作为由“应试教育”向“素质教育”转轨的重要途径之一,把艺术教育推到了一个非常重要的位置。所以,这就需要我们每一个音乐教育工作者认识到任务的紧迫性。根据我县的音乐教育的实
高中数学新课程标准将课程目标体系分为发展性领域和知识技能领域。发展性领域包括"知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度"四个方面。其中“问题解决”是数学教育的核心。“问题解决教学”是以数学问题为中心,在教师的引导下,通过学生独立思考和交流讨论等形式,对数学问题进行求解、发展与延伸、迁移与变形等环节,培养学生处理信息、获取新知、应用新知的能力、积极探索的科学精神、团结协作的能力。而高考就是一次体现
在自然界中,有许多身怀绝技的动物和植物。看看,它们像谁呢它们为人类制造东西带来了无穷的灵感。
摘 要:纯林和混交林有着不同的优势和缺点,造林工程中,对于这两种造林方法的选择十分重要。不同的立地环境、气候环境、造林目的等都是这两种方法选择过程中所需要考虑的因素。从生态视野来看,混交林就有非常大的竞争力,但是在实际的生产当中,为了提高林木的用材产量实现经济效益的最大化,纯林的造林手段依然是使用最多的。本次试验通过五种不同的树种进行混林和纯林试验,通过杉木-黑木相思、杉木-阴香、杉木-山杜英、杉