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兴趣是一种学习的动力。学生学习英语的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。在教学in、on、under、behind、between这几个介词时，我利用多媒体制作了软件。动画上，一只顽皮的小狗跑来跑去，一会儿呆在桌子底下（under），一会儿爬到桌子上（on），一会儿又跳进了盒子里（in），