中小学考试排名的弊端及应对策略研究

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本文阐述了研究中小学考试排名的弊端的必要性,从考试排名对中小学学生、教师、家长、地方政府、教育主管部门和学校的不良影响入手,分析、论述了中小学考试排名的诸多弊端,并提出应对策略.
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