【摘 要】
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目的：探讨经皮动脉导管药盒系统(PCS)对晚期恶性肿瘤进行介入治疗的安全性、临床疗效、并发症及处理方法。方法：经PCS化疗灌注治疗14例晚期恶性肿瘤(原发性肝癌5例，肝转移癌3例，
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目的：探讨经皮动脉导管药盒系统(PCS)对晚期恶性肿瘤进行介入治疗的安全性、临床疗效、并发症及处理方法。方法：经PCS化疗灌注治疗14例晚期恶性肿瘤(原发性肝癌5例，肝转移癌3例，肺癌5例，胃癌1例)。药盒植入途径：股动脉11例，右锁骨下动脉3例，右锁骨下静脉1例。术后经药盒灌注化疗2～4个疗程，每3～6周为1滚疗程。结果：14例患者手术植入都获得成功，4例经右锁骨下动／静脉途径植入患者无气胸、血胸发生。肿瘤治疗有效率(完全缓解CR+部分缓解PR)为42.9％。有化疗药外渗1例，本组未发生留置导管移位、导
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摘 要 为了提高高职院校高等数学教学的有效性，改变传统课堂，在高职院校高等数学课程实施翻转课堂教学模式，对在实施过程中遇到的问题进行反思。翻转课堂教学设计贯彻“以学生为中心”的教育理念，可以明显提高高等数学教学的有效性。 关键词 翻转课堂；高等数学；高职院校 中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）10-0121-02 1 前言 高等数学在高职院校中
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摘 要 在开展政治课堂教学过程中，教师可以将微信科学合理地运用其中，将微信资源作为教学资料，提高政治课堂教学的针对性和效率。以微信作为研究对象，对其在政治课堂教育中的作用进行深入的探讨研究。 关键词 微信；政治课堂教学；微信资源 中图分类号：G633.2 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）21-0068-02 1 前言 我国正处于现代信息化飞速发展时代，诸如微信、Q
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摘要 将MOOC作为翻转课堂线上教学的重要课程资源，尝试探讨两者结合后形成的新型教学模式（即基于MOOC的翻转课堂教学模式）、在大学英语教学中的应用优势，探索这种模式在大学英语教学中高效应用的策略。 关键词 MOOC；翻转课堂；大学英语 中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）08-0134-03 随着技术的不断进步及其在教育领域的不断深入应用，新型教
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本文采用紫外分光光度法于２３６．５ｎｍ波长处测定盐酸吗啉胍含量，盐酸吗啉胍－１２μｇ／ｍｌ范围内线性关系良好，回收率１００％变异系数０．７％，本法简单、准确。