新课标中物理课堂教学思路改革浅议

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目前我国的高等职业教育中,学生在接受职业技能教育的过程中,更为重要的是接受良好的道德教育。培养良好的职业素养。现代职业教育对于学生的德育过程不是以单纯给学生开设道德修养课程进行教育,而是在专业技能学习过程中。将道德内容融会贯通于专业技术教育过程中。因此对于教师自身的道德修养有极高的要求,以解决教师与学生间存在的道德认同程度的矛盾。
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