【摘 要】
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【正】随着电视、网络、手机等媒体的普及,越来越多的学生喜欢读图,他们对网络游戏、动画片、青春剧、偶像剧情有独钟,投入大量的时间和精力,而对于有着深厚文化和历史积淀的
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【正】随着电视、网络、手机等媒体的普及,越来越多的学生喜欢读图,他们对网络游戏、动画片、青春剧、偶像剧情有独钟,投入大量的时间和精力,而对于有着深厚文化和历史积淀的文学作品,却越来越不喜欢。作为语文教师,我认为我们有必要改变这种现状,让学生从读图的误区中解放出来,培养学生良好的阅读兴趣,从文学作品中吸收营养。一、创设情境,让学生明白阅读文学作品的重要性学生喜爱读图,教师可采取欲擒故纵的办法,让学生的注意力从读图上迁移过来,明白阅读原著的重要性,从而达到事半功倍的效果。如对于影视剧《笑傲江
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<正>教师面对的是渴望知识和心灵成长的群体,对这样的群体,教师在付出爱的同时,也承担着一份育人的责任。一教师的爱是博大的爱生活中我们的爱有很多种,亲情之爱、友情之爱、