【摘 要】
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幕课是一场学习革命,更多指向学生对自我课程的规划、选择与学习。对于限定教学内容的中学阶段,对于工具性与人文性相结合的语文学科,幕课在教学的生成性、教学语境及情境创
【机 构】
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广东省深圳科学高中,广东省深圳中学
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幕课是一场学习革命,更多指向学生对自我课程的规划、选择与学习。对于限定教学内容的中学阶段,对于工具性与人文性相结合的语文学科,幕课在教学的生成性、教学语境及情境创设、理解鉴赏环节中的角色进入等方面还存在着先天的不足,与中学语文课堂教学还有相当的距离,但是慕课可以通过改变预习环节进而改变课堂的内容与流程,改变学生与教师的相对关系,并且一些语文的知识性教学也可以采用慕课方式来实现。
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