“信心+关爱”——小学体育“后进生”的转化探究

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在学习生涯中,几乎每个班级里面都有后进生,后进生的成绩虽然是在班级成绩的末端,但这并不代表后进生差,只能说明这些学生的接受能力比较差,接受新知识的速度比较慢,每次进步比别人少了那么一点点。对于每个班的后进生来说,这些学生在学习过程中,更需要的是关爱和足够的信心,而不是嘲笑和戏弄[1]。进步慢并没有错,错的只是不努力而已。那些后进生并没有不努力,只是比大家慢了一点而已,有一些同学的身体素质确实不太好,所以体育课上的表现并不是很突出。这时,老师和同学更应该给这些后进生更多的鼓励和关爱,给他们信心。
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