【摘 要】
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随着改革开放进程的不断深化,我国综合实力的不断增强,因公出国境人员呈现总体上升趋势.中共中央、国务院在2019年印发的《中国教育现代化2035》里提出了教育国际化的战略任
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随着改革开放进程的不断深化,我国综合实力的不断增强,因公出国境人员呈现总体上升趋势.中共中央、国务院在2019年印发的《中国教育现代化2035》里提出了教育国际化的战略任务,确定了将国际化作为高等院校可持续发展的重要战略议题.教育国际化就是各国不断探索和追寻本国家、民族教育走向世界一流的一个发展历程,着眼于教育目标和成效的现代性和新进性[1].在国际交流与合作中,因公出国(境)正是派出教师和学生通往国际的重要出口,其相关政策的制定和实施将直接或间接的影响到大学国际化的发展[2].虽然初突如其来的的新冠疫情公共危机严重扰乱了国际秩序,大大缩减了高校师生出国交流的规模,但也终究无法挡住教育国际化的发展趋势.本文对中国西南某高校电信学院2015-2019年因公出国(境)任务进行分析和思考,以期更好得应对疫情带来的挑战,及时抓住随之而来的发展机遇,从而进一步推动大学国际化顺利发展.
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