【摘 要】
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独立学院在发展中面临着校内实训资源没能充分利用、实践教学少且多为应付、学生参与少且多为学分等诸多困境,不得不改变之前需求侧改革主导的“只顾新增专业不顾实际需求的
【基金项目】
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2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目课题成果《以提升学生创新创业能力为导向的英语专业课程体系改革与研究》（课题编号：2016JGA413）.
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独立学院在发展中面临着校内实训资源没能充分利用、实践教学少且多为应付、学生参与少且多为学分等诸多困境,不得不改变之前需求侧改革主导的“只顾新增专业不顾实际需求的扩张式办学、只顾扩招学生不顾实际条件的规模式办学、只顾颁发文凭不顾教学质量的粗放式办学”等理念,以供给侧结构性改革的“优化专业结构,注重特色发展;盘活校内资源,提升办学效益;加强协同育人,增强办学活力”思路推动独立学院转型发展。
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