【摘 要】
:
罗伯特·弗兰肯伯格系美国著名插图画家。曾为150余种杂志画插图,并多次获奖.现系纽约视觉艺术学校素描专业负责人.尼克·麦格林,能写善画,现系美国杂志《狂》的编辑. 本文原
论文部分内容阅读
罗伯特·弗兰肯伯格系美国著名插图画家。曾为150余种杂志画插图,并多次获奖.现系纽约视觉艺术学校素描专业负责人.尼克·麦格林,能写善画,现系美国杂志《狂》的编辑. 本文原载《美国十二位画家速写集》,原题为“动物没有姿势”,现因单独成篇,故改换标题。原文的导语约七百字,强调画动物速写要观察那些微妙的变化,文字较多,略去不译,以下诸点可供我们参考。
Robert Frankenberger is a famous American illustrator. Once more than 150 kinds of magazines to draw illustrations and award-winning .Now, Department of Sketch Art New York Visual Arts School, Nick McGlynn, can write good painting, is now the United States magazine “mad.” This article was originally published in the United States Twelve painters sketched set “, the original title is” animal no posture ", is now due to separate into articles, so change the title. The introductory text of the original about seven hundred words, emphasizing the painting of animal sketches to observe those subtle changes, more words, omitted to not translate, the following points for our reference.
其他文献
本文通过对建筑桩基工程施工中桩基的选择分析,对工民建中桩基施工前期准备工作进行了阐述,重点论述了灌注桩的施工技术,进而保障工程质量。
长虹C2591AV型和R2916N型彩电的末级视放均采用视放集成电路TDA6103Q,其⑥脚外接偏置电阻R1519(指长虹C2591AV机中编号,长虹R2916N中编号为RX19)是⑤脚(同相输入端,实际是末
环保产业主要包括环保设备(产品)的生产和经营、资源综合利用和环境服务。我国环保产业的潜在市场巨大,是最具潜力的新的经济增长点之一。
The environmental protection in
果树“三病”与锌硼铁通常所说的果树三病,即小叶病、缩果病和黄叶病,可用锌、硼、铁救冶。缺锌时,叶片小、花小、不能座果。补救措施是:果树萌芽前,全树喷洒5%硫酸锌溶液,当年可见效
沈阳农业大学园艺系推出大果型、耐贮运新品种草莓三品种栽培要点一、大果耐贮运草莓新品种──明晶主要特点:早中熟,大果,果面光泽特好.果皮韧性强,耐贮运。果实经济性状:一级序果
清季民国,由于中国的半殖民地社会性质,城市公园这种在西方为满足市民休闲娱乐需求的空间成为政治教化的重要场所,被中国官方宣传、推广.济、青两地中山公园作为百年公园,经
故障现象:索尼KV—2189TC彩电,近几个月常发生“三无”故障,被他人维修并多次更换行输出管,不敢再修,送我处修理。分析与检修:开机观察故障现象,光栅暗淡,左侧有一条垂直黑
本文通过对火电厂锅炉燃烧系统经过技术改造成为气化微油枪的结构特征的介绍,阐述了气化微油枪点不着火、油滤网堵、燃烧器壁温高等故障原因的分析以及处理,经过生产实践表明,沙
摘要:近年来,随着我国社会经济的快速发展以及科学技术水平的快速提高,互联网技术开始广泛应用于人们日常生活与工作中的各个领域,尤其在教育教学领域得到了重要应用,可有效促进区域教研范式创新模式的开展,从而对教育体制改革工作产生积极作用。本文研究了“互联网+”时代下区域教研范式创新模式。 关键词:“互联网+”;区域教研;范式创新 现如今,互联网技术已经在各行各业中得到广泛应用,社会已经迈入信息化时代
◆摘 要:随着现代信息技术的发展,pad教学已成为课堂中一种新型的教学模式,在这一模式下,学生的学习兴趣和积极性增加了,教师也可以通过pad相应的功能,更全面地了解学生的学习情况。教师不仅仅是借pad教学让课堂更灵动,而更重要的是能有效地培养学生在数学学科的学习能力和探索精神。 ◆关键词:pad教学课堂;传统教学模式;小组合作探究 近年来,课程改革成为每位教师关注的议题,突破传统教学模式,让学