【摘 要】
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随着信息科技学术的不断发展与壮大,为了与时俱进,许多学校将信息技术运用到课堂教学中,信息技术在课堂教学中的运用已经有一段时间了,但教学成效并不理想.在教育生态学视域
【机 构】
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惠州学院,广东 惠州,516001
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随着信息科技学术的不断发展与壮大,为了与时俱进,许多学校将信息技术运用到课堂教学中,信息技术在课堂教学中的运用已经有一段时间了,但教学成效并不理想.在教育生态学视域下,通过群落与物种等生态学观念的启示,能够有效构建生态化课堂教学模式,通过对生态化课堂教学模式的分析,能够得出信息技术要想在课堂教学中体现教学成效,就应该解决生态化教学模式中其他物种的生存问题.因此,着重分析教育生态学视域下信息技术与教育教学构建的要素,并提出教育生态学视域下信息技术与教育教学的融合途径.
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