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<正>列宁说:"没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。"这句话充分验证了情感对于人的认识活动的重要性。在初中英语的课堂教学中,教师要善于调动学生的生活体验及情感的效应,将情感效应同知识教育结合起来,构建文本与师生真诚的对话,活跃课堂氛围,提升教学的成效。本文主要阐述情感效应在初中英语教学中的运用。