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针对学生自学能力差,存在学而无用的错误认识,同时教学中存在许多低效或无效的教学行为,为此笔者经不断探索反思,总结出几点做法提高教学效率.
反思教学成效,促进教学效率提高的几点做法
【摘 要】
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针对学生自学能力差,存在学而无用的错误认识,同时教学中存在许多低效或无效的教学行为,为此笔者经不断探索反思,总结出几点做法提高教学效率.
【机 构】
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广西南宁市卫生学校
【出 处】
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医学信息：上旬刊
【发表日期】
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2010年23期
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