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随着我国教育事业的不断发展，教育理念也在逐渐发生着革新，近些年来，越来越多的创新型教育理念被提出，其中模型思想在数学的教学过程中起到了一个很好的教学辅助作用。小学生的心智发展尚不完全，有着极强的可创造性，在进行小学数学的教学过程中，老师应着重发展学生的模型思维、空间思维、几何思维等。本文将着重探讨模型思维在小学数学教学中的培养。