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该文基于产教融合发展新理念,分析国内外产教融合的发展现状,以湖南工学院产教融合发展为研究个例,探索我国在转型发展背景下地方本科高校经管类专业的产教融合发展规律,总结该校在产教融合发展过程中积累的经验和成果,对影响地方本科高校产教融合的不良因素展开分析,并提出相应的发展对策,以期为转型期的地方高校教育发展提供参考。