创新教育模式,为寄宿制学校教育插上翅膀——基于美国STEM教育实践的反思

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新世纪以来,国际竞争日益加剧,作为以经济和科技为基础的综合国力的较量,各国把发展STEM教育作为提升竞争力的手段。鉴于此,通过查阅文献,本文梳理了美国STEM教育在K-12阶段的可取之处,以期对我国当前寄宿制学校教育的发展有所帮助。 Since the beginning of the new century, the international competition has intensified. As a contest of comprehensive national strength based on economy and science and technology, all countries regard the development of STEM education as a means of enhancing their competitiveness. In view of this, through reviewing the literature, this article reviews the desirability of STEM education in the United States at the K-12 stage, with a view to the development of boarding school education in our country.
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