论“情景模拟”在《导游业务》课程教学中的应用

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是高等职业教育旅游管理专业的核心课程,也是全国导游资格考试的必考科目,具有实践性和职业性的突出特点.为了有效培养学生的实践能力和职业素养,采用“情景模拟”教学方法是重要途径.本文在总结教学实践的基础上,力图阐述“情景模拟”在教学中的必要性、实践性和目标性.
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