新课标理念下如何实施初中历史教学

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在新课标教学理念下教师在教学中要建立有效课堂教学,重视对学生历史能力的培养,新课标对历史课堂教学提出了更高的要求.有效教学是指最大限度地发挥教学的功能和作用,在一节课内最大限度最完美地完成教学任务,达成育人目标.有效教学应该是学生在学习的过程中用自己的头脑亲自对信息进行加工,通过积极的探索获得新知识的一切形式.学生不应该是被动、消极的信息接收者,而是主动、积极的信息加工者和探索者.作为一名教师,在课堂教学中必须破除“教师中心论”,确立师生“双主体双向互动论”,意识共享;摒弃教师“一言堂”和“单向灌输”,精讲多练与精讲多议相结合,把课堂还给学生,让课堂充满生命活力.
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