五个"坚持",培养学生良好的语文学习习惯

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到乡镇进行交流的整个学年,我秉承“培养学生良好的学习习惯”这个责任和信念实行五个“坚持”:坚持朗读训练、坚持练习写字、坚持课外阅读、坚持写“成长日记”、坚持学习方法的渗透,认真地开展教学工作,培养了学生良好的语文学习习惯。
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