【摘 要】
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儿童学习外语具有众多的优势,这已被众多的教育专家所认同,但年龄并非成功学习外语的唯一因素,在教学条件落后、师资力量薄弱的农村小学,儿童往往不能很好地掌握英语。因此在
【机 构】
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井冈山大学外国语学院,井冈山大学外国语学院,
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儿童学习外语具有众多的优势,这已被众多的教育专家所认同,但年龄并非成功学习外语的唯一因素,在教学条件落后、师资力量薄弱的农村小学,儿童往往不能很好地掌握英语。因此在农村小学开设英语课程,须考虑所有的客观因素,而决非仅仅是年龄。
Children learn foreign languages have many advantages, which has been recognized by many education experts, but age is not the only factor in the successful learning of foreign languages. In rural primary schools and children with poor teaching conditions and poor teachers, children often can not master English well. Therefore, setting up an English course in rural primary schools must take into account all the objective factors, not just the age.
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