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民办高校由于起步晚,教师队伍年轻,且大多数民办高校定位于教学型大学,科研工作得不到应有的重视,科研积累薄弱,甚至有相当多的民办高校处于零科研状态。针对民办高校科研管理存在的问题,笔者从重塑民办高校教学型定位的科研意识、建立以“引导、激励、考核”三位一体的科研管理制度、强化科研形式规范的实践意义、组建科研创新团队等四个方面提出了创新民办高校科研管理理念和方法的对策。