“导入”让初中音乐教学更精彩

来源 :学生之友(初中版)(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzahnig621
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"导入"是音乐课中不可缺少的重要环节,是教师讲授每一节课时给予学生的第一感知,是优化学生心境和语言学习环境的重要手段。因此,精彩的导入不仅能引发学生学习的兴趣,点燃求知的火花,更能使一堂课的教学达到事半功倍的效果。
其他文献
百色市中心血站自1995年5月成立以来,秉承“生命相托,丹心为民”的服务理念,本着“团结务实、开拓进取”的工作精神,担负着百色市无偿献血者的招募、血液的采集与制备、辖区医疗
本文结合笔者的实践与探索,讨论了在初中体育教学中如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯,实施创造性教育,在教学中不能只要求学生机械的模仿练习,更重要的是启发和培养他们正确的
通过对处于多石岩山区的110kV总降接地项目采取深井钻孔(加施放降阻剂),电解离子接地极、放热焊接等技术的实施,实测各深井及离子接地极按地电阻,通过理论和实测数据分析,得出一些
目的探讨微波治疗宫颈糜烂的临床效果。方法对在西昌市人民医院进行宫颈糜烂治疗的患者,采用南京华贝电子医疗设备有限公司制造的HBS.A多功能微波手术治疗仪治疗的若干病例,随机
<正>当前,新一轮科技革命和技术变革、金融监管理念的调整和市场环境的变化,都对银行信息科技转型升级和创新发展提出了新的挑战,并带来了难得的机遇。面对挑战和机遇,商业银
我县2005年底全面启动了农村中小学现代远程教育工程,远程教育技术开展,使所有的农村教师充分认识到运用远程教育中丰富的教育教学资源,能够改变我们的教育教学观念,转变了传统的教育方式,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,对教育教学起到了事半功倍的作用,进一步提高了教育教学质量。  随着社会的不断发展,当今的教育完全是现代化信息技术的教育,传统的教育手段远远不能适应现代化教学的需要,现代化信息技术的教
美国研究人员日前公布研究报告说,细嚼慢咽可让人们摄入更少热量,同时增加用餐乐趣。罗得岛大学研究人员安娜&#183;M&#183;安德雷德女士领导的小组以30名年轻女子为研究对象,让
时代的发展对数学的学习和教育捉出了新的挑战,充分挖掘教学的内涵,实现数学价值成为新课程改革的一项重要目标。初中数学教学要展现出数学的思维过程,以学生发展为基本理念,要学生领会和实现数学化,明确数学课程的价值取向。在初中数学教学中,如何让学生走进数学,提高学生的数学兴趣,点燃求知欲望,激发学生学习的竞争意识?如何让数学走进生活,提高学生解决问题的能力和想象力,培养学生的团体合作精神与协调能力和社会实