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随着高等学校教育改革的不断深入,为适应新世纪医学发展挑战,现代临床医学教学思维也应不断更新,临床医学教育模式及方法也应不断改进和完善。多媒体教学是伴随着医学科技的发展而产生的一种新式的现代临床教学模式。它是以计算机为核心的并与其他传输信息的媒体进行控制组合,通过对与教学有关的文字、数据、图形、图象、动画、声音的各种媒体信息进行加工、综合处理,