小学语文阅读教学中情境创设的实效性

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时代不断地在进步,新的教育理念也不断地在改善与进步,我国的小学语文的教学得到了迅速的发展,之前提出的小学语文阅读教学中的情境创设方法已经被大家熟知,但在情境创设提高小学语文阅读教学的有效性这一领域的研究相对还是比较少的,我们要如何才能把情境创设的有效性发挥出来呢?
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