基于4Is理论的新媒体营销研究——以H高校EDP中心在职研究生项目为例

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新媒体营销作为现代营销模式中的重要部分,营销模式适用于近年来火热的在职研究生项目。H高校EDP中心在职研究生项目借着EMBA新政及自身优势,始创招生新高。然而其新媒体营销不尽人意。面对其新媒体营销平台布局不足、公众号营销乏力之势,借鉴4Is营销理论,从公众号的定位、内容、形式、技术,到互动,示范新媒体全线平台如何抓住用户喜好,进行价值、趣味、互动式、个性化内容输出,为在职研究生项目新媒体营销提供诊断和改进思路。
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