论文部分内容阅读
小琳成了我心中永远的痛，但也将成为我教学生涯永恒的警示：育人是教育的真谛。
我的德育工作中的失与得
【摘 要】
：
小琳成了我心中永远的痛，但也将成为我教学生涯永恒的警示：育人是教育的真谛。
【机 构】
：
河北衡水中学
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
所有的课都是为学生成长服务的,公开课也不例外,但是很多老师常常就会忘了这个初衷,自以为是地认为公开课是为教师服务的,是为专家服务的,于是一切为了听课教师,为了专家,为
为了促进教师专业发展和能力提升,山东省教育厅委托华东师范大学开放教育学院制定了《山东省中小学教师全员远程研修规划》。2015年远程培训从8月1开始,到11月29号结束,全员
要发挥学生作为教学主体的作用，积极参与到作文评改过程中来，学生收获更大，教师也更轻松。要以学生为主体，充当阅卷小老师；要对比优劣习作，实现思维突破；要赏析名家名篇，体会人间真情
在医教协同发展的大环境下,学术型研究生是中医药专业基础研究的主力军,目前各中医院校对学术型研究生的培养方案不尽相同。本文通过分析中医类专业学术型研究生的培养现状与
作为一名农村美术教师，如何引导学生学习美术、提高美术素养和学习能力，促进学生全面发展，是我们每个美术教育工作者应尽的责任。与城市的艺术教育相比，农村没有五彩斑斓的绘画工
猪传染性胃肠炎是由冠状病毒科的猪传染性胃肠炎病毒（TGEV）引起的急性、高度接触性肠道传染病,给规模化猪场造成严重的损失,特别是冬春季节,往往是猪传染性胃肠炎的高发季节。1
今天，走进任何一所学校，进到任何一个班级。在师生的手中都会捧着一本本亲切的教科书，书的封面都印有“人民教育出版社”几个字。“差不多每一个中国人都与人民教育出版社有缘…
目的比较酒石酸布托啡诺与曲马多术后静脉自控镇痛（PCA）的临床效果。方法60例患者随机分2组，分别以曲马多、布托啡诺作为术后镇痛配方，观察其镇痛效果及不良反应的发生情况。结果