特殊教育学校心理健康教育的现状研究

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特殊教育学校作为专门为特殊需要儿童提供教育的学校机构,不仅要对他们的学习和掌握基本的生活技能负责,更要重视其心理的发展。由于身体上的缺陷这些孩子或多或少在心理上会有自卑敏感等心理,这就需要学校大力开展心理健康教育来帮助他们调整心态,正确面对差异,融入社会积极追求生活。针对学校心理健康教育存在的问题:专业教师缺乏,心理健康教育课时设置少,专门教材缺乏等提出相关改善途径,特殊教育学校不仅要提高教师的教学水平,还要开设心理健康教育相关课程,建立心理咨询机构,组织开展多种促进特需儿童心理健康发展的活动等。家长应该积极和教师与学校积极配合,共同关注特需儿童成长。
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