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在辽宁师范大学多年实验室开放实践的基础上,总结了实验室开放的内容、组织手段、激励机制、条件保障等方面的创新措施和经验。这些创新措施有效地保障了实验室开放工作持续深入开展,并在创新人才培养方面取得很好的效果。
实验室开放教学模式的创新与实践
【摘 要】
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在辽宁师范大学多年实验室开放实践的基础上,总结了实验室开放的内容、组织手段、激励机制、条件保障等方面的创新措施和经验。这些创新措施有效地保障了实验室开放工作持续
【机 构】
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辽宁师范大学教务处
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2010年10期
【基金项目】
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辽宁师范大学重点教学改革研究项目（lsjg20090106）
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