高校编辑出版专业的培养目标和课程设置研究

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新媒介环境下,数字出版成为出版业的主流,而高校对编辑出版专业的人才培养能否跟上这一变化值得研究。本文笔者在调查了部分新媒体企业及国内46所本科院校的编辑出版专业人才培养方案后,将专业培养目标和课程设置作为重点研究对象进行现状分析,建议在新媒介环境下,编辑出版专业可将数字出版和出版业营销管理作为培养方向,在课程设置上加重电子阅读器、手机出版等数字出版课程的比重,并加强学生数字出版技能实训,在授课上可采用多学院合作教学的方式。
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