【摘 要】
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作为一种主要以小组单位开展自主学习研究的动态学习模式,合作学习模式跟以往的“教—学”模式有很大不同.通过合作学习模式在小学美术教学中的开展,不单单可以增强孩子们的
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作为一种主要以小组单位开展自主学习研究的动态学习模式,合作学习模式跟以往的“教—学”模式有很大不同.通过合作学习模式在小学美术教学中的开展,不单单可以增强孩子们的自主表达能力和沟通能力,还可以促进他们共同学习以及共同进步的能力.这些能力对于孩子们今后发展起着举足轻重的作用.本文着重对合作学习在小学美术教学的应用进行阐述.
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