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本文对现行高校教师评价体系中存在的问题及其主要原因进行分析,并提出了改进措施。通过分析从树立发展性、专业化的教师评价观,合理设置评价指标,重视"定性评价",评价主体有机结合,完善反馈机制等几个方面提出了解决策略并予以实施。
以构建教师评价体系促进教师全面发展
【摘 要】
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本文对现行高校教师评价体系中存在的问题及其主要原因进行分析,并提出了改进措施。通过分析从树立发展性、专业化的教师评价观,合理设置评价指标,重视"定性评价",评价主体有
【机 构】
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河北科技大学外国语学院;
【出 处】
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现代妇女(下旬)
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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2012年河北省高等学校人文社科研究项目(GH122031)资助
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