探究初中语文生活化阅读与写作的教学应用

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初中阶段语文教学对于学生的阅读写作要求大大提升,尤其是对学生的写作能力培养教师更是要从一开始就重视起来,学生的写作能力和阅读理解能力很大一部分取决于学生自身的阅历和见闻,同时与学生看待事物的角度以及思考能力成正比,这一教学特点使得教师将教学设计思路转移到对生活化教学模式的研究中,生活化教学相较于传统的僵化的教学内容有更大的灵活性并且能够充分发挥学生的自主性来调动学生的潜在阅读写作实力.本文主要探究初中语文生活化阅读与写作教学的具体应用,从而实现高效率地培养学生阅读写作能力.
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