【摘 要】
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以加强基础,培养能力,提高素质,突出创新为改革总要求,在工科无机化学与分析化学重组新课改革取得基本成功的基础上,根据基础化学在化工类工程人才的培养计划中所占的地位和
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以加强基础,培养能力,提高素质,突出创新为改革总要求,在工科无机化学与分析化学重组新课改革取得基本成功的基础上,根据基础化学在化工类工程人才的培养计划中所占的地位和作用,本着课程整体优化,建立合理的知识结构,注意未来社会对人才的知识、能力、素质等要求的提高,注意化学化工类人才化学素质的培养,注意介绍化学各学科的交叉渗透,反映学科的发展前沿,打破原课程间的界限,加强拓宽基础和扩大知识面,使课程内容精炼、观点新颖、起点提高、适当减少学时,为此我们将四门基础课(无机、有机、分析及物理化学)重组新课,开设下列课程
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