【摘 要】
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教师是学生学习的领路人,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们提出的要求。所以,教师采纳的教学模式的创新有助于潜移默化影响学生的创造思维的形成。多
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教师是学生学习的领路人,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们提出的要求。所以,教师采纳的教学模式的创新有助于潜移默化影响学生的创造思维的形成。多年的教学实践我摸
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