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本文立足于我国现代化人才的培养目标，针对中国传统文化普及教育与现实要求的差距，分析其原因，阐述了在高校中进一步加强中国传统文化普及教育的必要性和意义，并结合教学实践，提出了对中国文化课教学中诸如教学重心与主线、中国传统文化主干与旁支、精华与糟粕等几个问题的看法
应在高校中进一步加强中国传统文化的普及教育——兼谈对中国文化课教学中几个问题的思考
【摘 要】
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本文立足于我国现代化人才的培养目标，针对中国传统文化普及教育与现实要求的差距，分析其原因，阐述了在高校中进一步加强中国传统文化普及教育的必要性和意义，并结合教学实践，提出
【机 构】
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南京农业大学人文学院
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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1999年3期
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