论文部分内容阅读
美妙的学习过程是以游戏的乐趣为动力的。儿童充满好奇心,他们喜欢探索和发现。发现能够给儿童带来喜悦,这种喜悦可以鼓励儿童持续探索,解决问题,自信地学习。在探索中,儿童能获得新的知识、技能和方法,这些新的发现又可以带给儿童喜悦和自信,喜悦和自信最终又可引发新的好奇心。学习就在这美妙的循环中发生着。