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为了改变“电路原理”课程教学重理论轻实践的现状，使学生体验抽象的理论知识其实就在社会生活实际中，结合教学经验，给出若干个工程实例，包括人体的电阻模型、万用表的测量误差、延时开关、无线充电器、双音多频拨号键盘等。实践表明，此举提高了学生对理论学习的兴趣，同时也培养了其工程意识和工程能力。
电路原理课程中融入工程实例的教学实践探究
【摘 要】
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为了改变“电路原理”课程教学重理论轻实践的现状，使学生体验抽象的理论知识其实就在社会生活实际中，结合教学经验，给出若干个工程实例，包括人体的电阻模型、万用表的测量误差、
【机 构】
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南华大学电气工程学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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