高职校企互惠网络学习平台构建的实践与思考——以盐城工业职业技术学院为例

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校企互惠网络学习平台由毕业班学生顸岗实习监控平台及学校-企业互动学习平台组成。盐城工业职业技术学院通过毕业班学生顶岗实习监控平台和校园数字化网络平台,开发建设了“纺织材料检测”等纺织专业网络平台课程,作为在校学生和企业员工自主学习的平台,在此基础上引入企业员工的实际技能操作和企业生产经营流程视频。实践证明,校企互惠网络学习平台无论对师生还是对校企都产生了极大的促进作用,形成了多方共赢的良好局面。
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