课堂因生成而美丽——浅谈化学实验教学中生成性资源的捕捉

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新课程标准中所谓生成性教育资源是指教学过程中,在师生共同交往中产生的情景、问题等,如思维的碰撞、意见的分歧、情感的交融等.在实验教学巾注重捕捉生成性教学资源,往往能使教学过程富于创造性和乐趣.
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