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医学生物化学是高等医学院校重要的医学基础课，其中课堂教学占据了主要地位，针对医学生对生物化学课程普遍产生的畏难情绪，本文对学生学习兴趣的培养、教学方法的运用、理论联系临床实际等方面进行了探讨。
对提高医学生物化学教学质量的思考
【摘 要】
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医学生物化学是高等医学院校重要的医学基础课，其中课堂教学占据了主要地位，针对医学生对生物化学课程普遍产生的畏难情绪，本文对学生学习兴趣的培养、教学方法的运用、理论联系
【机 构】
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大理学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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医学信息：医药版
【发表日期】
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2009年3期
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