在初中思想政治课教学中激发学生学习兴趣

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人们从事某项活动的起始常常是由于兴趣而来的,兴趣是事业成功的前提。学习兴趣支配着学生的注意力,使学生在学习活动中注意力集中而稳定。兴趣又调节着情感,浓厚的学习兴趣使学生表现出巨大的热情,从而增进学习效率。学生在融洽、和谐、快乐的课堂环境进行学习,其接受知识和把握知识的程度及效果要理想得多。那么,在思想政治课的教学中,应当怎样创造一个活跃的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,达到寓教于乐的教学效果呢?在此,谈谈本人教学中的几点做法。
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